写同学的作文

我们写作文描写人的时候,力求将一个人非常形象的呈现出来,让读者有画面感,这种写法才是成功的,小编整理写同学的作文,一起来看吧。

写同学的作文(1)

每个星期六的下午,我都要去上辅导班。我记得那是十月份的最后一个星期六,这天上午,万里晴空,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,太阳公公正在空中慈祥地看着大地。哪知到下午在我快下课时,天神好象突然生气了,只见一时间狂风大作,乌云翻滚,如万马奔腾似地从天边扑了过来,不到一会儿,海龙王也赶来凑热闹了,大雨顷刻间就象瓢泼似的倒了下来。

下课后,我拿起妈妈为我准备的雨伞准备回家,这时我发现旁边一个小朋友一直在盯着窗外,眉头紧皱,神情很是焦虑,我猜他准是没带雨伞,可能也没人来接他回家。我心想:“我妈妈就在下面接我,她应该会带雨伞的,就是真没带伞,大人也有办法解决,我应该把伞借给他,让他可以早些回家。”想到这,我对他说:“×××,你没带伞吧,我这把伞借给你吧!”他回答说:“郑霄鹏,你把伞借给我了,你怎么办呢?”我说:“我妈妈在下面接我!”说完我把伞塞到他手上。他连声说:“谢谢,谢谢,下次上课我带来还给你。”我连忙说:“没关系,同学之间相互帮助是应该的!”

妈妈接到我,看我那高兴劲,忙问:“鹏鹏,今天老师表扬你了?”我摇了摇头。妈妈又问:“那到底是什么事让你高兴成这样?”我反问道:“妈妈,你没发现我手上少什么东西吗?”妈妈这才反应过来,说:“哦,对,你没打伞,你雨伞呢?”我说:“妈妈,班上有一个小朋友没带雨伞,他家人又没来接他,于是我把雨伞借给他了。”说完后,我又调皮地补了一句:“妈妈,你不是常说‘助人为乐’吗,所以我很高兴呀!”

听到这,妈妈语重心长地说道:“鹏鹏,老师天天教育你们要讲文明,我和你爸也时常教育你要讲文明,其实文明就在我们身边,象你今天能够主动把伞借给同学,就是文明的表现,你的文明行为一定能让那位同学感到温暖,同时它也让你自己感到了快乐!”

写同学的作文(2)

快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!

走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生气而变得通红,另一个呢,则把脸外向一边,装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由,俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿,湿了眼眶。

其实,事情的来龙去脉尽在不言中!这类事对于孩子们来说太平常了,孩子在气头上时往往会失去理智,可一眨眼,他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件,老师不必件件扩大化,要大事化小,小事化了,进行冷处理。

我心平气和的说:“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭,饭后好好想想,谁是谁非自己评论,中午再找我谈谈自己的想法,好吗?”

俩儿公鸡答应了。

下午,俩儿公鸡之一的龚克首先找到我:“老师,我错了,我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了,因为东西是他的,有权利借与不借。不过,请放心,我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭,朝着腼腆的我笑了。嘿,瞧瞧这哥俩儿,竟像没事人似的。

此刻,任何语言都是多余,唯一能做的就是向他们伸出大拇指。

老师在面对偶发事件时,要把主动权交给学生,让他们有充足的时间反省,在反省中认识自我,这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。

写同学的作文(3)

花开花落,岁月匆匆。六年度时间,转眼间过去了。即将分开了,我们心中都有太多的不舍,可还是要分开。

我们班太与众不同了,因为我们班的人都十分有个性,很乐观。不管什么地方,什么时候,不管是被批评;是考试没考好;还是作业重写。都不能影响我们的好心情,用语文老师的话说就是“不求上进。”

在我们班上,心理承受能力要强。老师不来,教室里像菜市场一样,你一言,我一语,真是吵死人了;中午,我们大吵大闹,有的人拿扫把打架;有的人在教室里打球;有的人甚至打扑克牌,真是无奇不有啊;上课在老师眼皮底下传纸条。用数学老师的话说就是“无可救药。”

别以为我们玩得欢,学习就不好了。我们每次语文考试可都是前三呢,实力不可小视哦!

每当我们老师没来,我们就更加猖狂了,课间操也不做了,上课开始打群殴战,要知道我们女生大部队可最讲义气了。一个女生受欺负,全部女生一起上。男生告诉老师了,回来继续打,真是“哑巴吃黄连——有苦说不清”啊!

这一切的一切都过去了,让我们放飞梦想,闯出属于自己的一片艳阳天!同学们奋斗吧!加油!

写同学的作文(4)

晚自习停电了,班级教室陷入一片黑暗,同学们对突然而来的黑暗表现一丝惊恐。这种惊恐通过群体放大了,形成了一阵“哗哗哗”的喧哗声。

当时的局面是有点失控,教室里开始变得吵闹起来,很多同学表现出了焦虑情绪。因为我还没完成数学作业,我别无选择,只能拿出平时藏在书包里的手机。通过手机微弱的灯光看看书,我试图解答最后几道难题,可是同学的吵闹声太响,直接影响我的思绪。

然后我走出了教室,看到走廊上也一片漆黑,只有过道转角处有一点安全出口的备用光源,可是灯光太弱,亮度非常不足。当我走回教室,教室里的同学已经鸡飞狗跳,龙飞凤舞了,很多人同学趁机溜跑回家。

过了五分钟以后,班主任急忙到了教室安抚学生情绪,并且严厉呵斥那几个吵闹的同学。又一会儿,学校巡逻员给每个班级分发火柴、蜡烛。

晚自习停电的夜晚,就这样平静地度过了!

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