我的同学作文300字

描写外貌的最终目的是为了突出人物的性格,所以当你在写人时不仅要抓住静态的外貌,更要描绘出他的神态,小编整理我的同学作文300字,一起来看吧。

我的同学作文300字(1)

我有一个新同学,他相貌堂堂,学习也好,一副轻巧的眼镜架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的头上“躺”着,平时笑起来两个小酒窝凹凹的,特别可爱。大家猜猜他是谁呀?没错,他就是我的新同学,英俊潇洒,堪称“学霸”的李昊泽。

李昊泽表面看起来很悠闲,若无其事的样子,但心里面却住着一颗很不悠闲的心。让人捉摸不透,比如他看起来很无事,但有一次,老师说她写了一句孔夫子的名言与我们分享,让我们自己去找在哪里。下课后,我们有的玩,有的写,有的跳,谁都不在意老师的话,早把它抛到脑后了,而李昊泽就在后面的黑板上找到了老师的那句名言,那时我就在他的身旁,他告诉了我。这点儿事看起来也不算什么,但很令我震惊了,李昊泽竟对学习这么认真,从细节中就可以看出李昊泽对学习的态度,看起来很“悠闲”的他,心一点也不闲啊。难怪学习好,我自愧不如。

人吗,有好的一面,就有不好的一面。李昊泽好的一面就是好学,那不好的一面……就是迷信。

李昊泽真的很迷信,记得有一次我同桌给李昊泽和任婧茹讲鬼故事,我也凑合听了一会儿,他说的如同无数根针一样扎在了我的内心,让我毛骨悚然。李昊泽还在那仔细的“灵”听。到9点半下了晚自习,李昊泽一回到宿舍,赶快把宿舍里全部红色的东西都放在了不起眼的地方,说:“我见过鬼,鬼的声音很小,不过鬼怕臭袜子。”他一字一句的说了出来,貌似真的有一样。对了,他还说他在晋子见过鬼。他的话永远说不完,好像肚子里有一大箩筐似儿的。到了十点,熄灯了,李昊泽躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎听见有人一直在说“阿弥陀佛”,听了一会儿,我又进入了梦乡。到了早晨,我才知道原来是李昊泽晚上一直没睡觉,害怕起鬼来,所以才一直念“阿弥陀佛”。至于吗,就这么执着?

这就是我的新同学,既悠闲又认真,既好学又迷信的“同学”。

我的同学作文300字(2)

朱嘉昊是我的同学,从幼儿园开始我们就在一起学习。

他的脸红红的,圆圆的,眼睛很大,鼻子小巧玲珑,嘴角微微向上翘起,样子十分可爱。

他的学习成绩优异,我们都很崇拜他。他写的字非常美观,和字帖上的一模一样,是我们班的“小书法家”。他上课从不做小动作,总是聚精会神地听讲,还积极发言。有时,他期末考试三门都是一百分,是我们班的小学霸,语数英老师都很喜欢他。有一次下课,别的同学都出去玩了,他却在教室里写诗。他背了很多诗,被老师推选去参加学校的诗词大会。在比赛中,他出口成章,令人啧啧称赞。

他乐于助人,我们都很喜欢他。有一次,徐文君没带橡皮,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。朱嘉昊看见了,拿起他的橡皮,递给徐文君,亲切地说:“用我的吧!”徐文君连忙道谢,他只是微微一笑:“不用谢,同学之间就应该互相帮助!”

朱嘉昊,你真棒,你是我学习的榜样。

我的同学作文300字(3)

刘枫的脸庞黑黑的,而且待人很憨厚,所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现,时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是,他的学习成绩非常好。对于这一点,我到现在还没有搞清楚:那么爱玩游戏的他,学习成绩为什么会那么好?想来想去,也只有一个解释了:他很会抓紧时间学习。

一次,我和张哲几个同学下课去找刘枫玩,远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他:“老刘,你去不去玩游戏?”

“不去不去,没看我在这里做题呀?”他头也不抬地答道。

“都下课了!”

“可这是老师布置的作业啊!学习的时候就要好好学,老师留的作业要写完了才能去玩,痛痛快快地玩。”

我们几个摇了摇头,走了。

有一次测验,有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来,其中就有刘枫。我想,这和他认真学习、善于思考是分不开的。

我的同学作文300字(4)

“叮铃铃”放学了,我看见他走在小路上,他快步走到一个小男孩的前面,我想他不会要抢那个小男孩的东西吧!我连忙躲道大树后面。盯着他生怕他发现我。突然,我看到他弯下身子,帮小男孩系起了鞋带,一边系一边说“小弟弟”,你走路的时候要把鞋带系好啊,要不然会摔倒的。他向前走了,我也跟着他走。走着走着,一个小女孩拉着他的衣服说:“哥哥,我的帽子掉倒下面的小水沟里了,你能帮我捡一下吗?”小刚说:“我这就帮你捡。”只见他一点一点的向下滑。这最后他在终于捡到了帽子。并还给小女孩,我看到这里,恍然大悟原来他是个热心帮助别人的孩子呀!

我追上他说:“你真棒。你应该得到这张奖状!”他听了我的话不好意思地笑了。最后,我和他又成了好朋友。

猜你喜欢:
  • 我的同学作文600字

    我的同学作文600字

    人物的言行是由人物的特点所支配的,我们要善于发现人物间言语及行为的个性差异,着重描写、表现人物的个性化言行,小编整理 我的同学作文600字 ,一起来看吧。...

    2019-11-03 来源:未知 浏览:135 次

    分享
  • 我的同学作文400字

    我的同学作文400字

    外貌描写的最终目的是为了突显人物性格,所以,在你习作的小镜头里,不仅要拍下静态的外貌——肖像,更应抓住动态的外貌——神态,小编整理 我的同学作文400字 ,...

    2019-11-03 来源:未知 浏览:123 次

    分享
  • 同学的爱作文

    同学的爱作文

    人的外貌,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确地描写出来,小编整理 同学的爱作文 ,一起来看吧。 ...

    2019-11-04 来源:未知 浏览:128 次

    分享
  • 助人为乐的同学作文

    助人为乐的同学作文

    我们在进行外貌描写时一定要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,通过捕捉人物的外部特征,小编整理 助人为乐的同学作文 ,一起来看吧。 ...

    2019-11-04 来源:未知 浏览:164 次

    分享
  • 写同学的作文600字

    写同学的作文600字

    采用对比的描写方式刻画人物形象,即用正面与负面、积极与消极等人物或事件进行对比,来突出文章主角积极向上等优良的思想品质,小编整理 写同学的作文600字 ,一...

    2019-11-03 来源:未知 浏览:173 次

    分享
热门推荐:写人作文
  • 难忘的老师作文400字

    难忘的老师作文400字

    花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您,小编整理 难忘的老师作文400字 ,一...

    2019-09-05 来源:未知 浏览:142 次

    分享
  • 写人作文我的妹妹

    写人作文我的妹妹

    通过语言来描绘人物的性格特点,是低段孩子经常运用的一种写人的方法。人物的语言要具有个性,能够表现人物的出身、或者性格,小编整理 写人作文我的妹妹 ,一起...

    2019-09-20 来源:未知 浏览:113 次

    分享
  • 感恩母爱400字作文

    感恩母爱400字作文

    母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,小编整理感恩母爱400字作文,一起来学习吧。...

    2019-06-04 来源:未知 浏览:148 次

    分享
  • 写父爱的作文

    写父爱的作文

    本说胜败乃兵家常事,可上次考场失常却是那么刺目显眼,它如同黑暗中魔鬼的爪牙,在我的心中留下一道道的沟痕,最终是父亲,在茫茫黑暗中指引我前行……——小...

    2019-05-21 来源:未知 浏览:193 次

    分享
  • 尊敬的老师作文400字

    尊敬的老师作文400字

    老师是春蚕,为我们吐尽知识的丝缕;老师是蜡烛,为我们点燃求知的火焰;老师是明灯,为我们指引前进的道路;老师是阶梯,为我们蔓延成功的路径,小编整理 尊敬的老...

    2019-09-05 来源:未知 浏览:175 次

    分享