孩子被老师批评怎么办

孩子被老师批评怎么办?一个朋友跟我说他们家孩子特别调皮,经常被老师批评。
 
孩子被老师批评怎么办

前天班主任老师给他打电话,说当天上午上公开课,区教委的领导还有很多重点学校的老师来听课,班里的孩子都很投入,只有他儿子课刚上一半就坐不住了,一会儿翻书包,一会儿往旁边看,老师提醒了好几次都不起作用。家长要怎样处理这种情况,怎样去引导孩子正确地对待老师的批评?
 
家长的两种常见错误反应
 
第一种:这孩子太丢脸了,回来我一定狠狠批评他。如果家长每次都是这样的反应,那就一定要先自我反思一下,应该如何对待老师的批评。这种思想指导下的管教一定起不到作用。因为如果孩子回来,家长跟孩子说,那么多人听课,你还表现不好,挨批评,丢不丢脸?孩子会是什么反应,有些孩子可能会因为怕丢脸而改变,但这个被老师批评过很多次还改不了的孩子,他面对老师的批评而觉得丢脸、羞愧时他会怎么办?最轻松的办法,就是假装自己不在乎丢脸,假装自己不在乎老师的批评,这样就减轻了自己的压力了。这种方法实际上就使得老师的批评完全没用,一点儿都促进不了他的成长。
 
第二种:孩子只是上课的时候往旁边看看,有那么严重吗?老师没必要把公开课看得那么严重吧,和平时一样不就得了。这实际上是老师打电话来批评孩子的时候,家长心里觉得自己被攻击了,所以忍不住在心里反击。这个观念就是这事没啥大不了的,干吗把公开课时孩子的状态看得那么重要?如果家长这么想就错了,对一个老师和一个班级来说,外边有人来听课,来对他们进行评价的时候,他们都不在乎课堂质量,那他们平时对自己的工作,对自己的学习会足够在乎吗?如果孩子在这么重大的场合下,都觉得我表现得好坏无所谓,那长大以后他对自己的学习表现、工作表现,还会在意吗?他在社会工作中,怎么发挥自己最好的水平呢?
 
家长要怎么去引导,才能够让孩子正确认识老师的批评,找到正确改变自己行为的方法?
 
首先,要让孩子懂得去体会老师在批评中表达的期望。被老师批评的时候,家长和孩子要去想,老师的批评中,在表达着什么样的期望?老师可能气势汹汹地打电话批评孩子的行为,说"你们家孩子今天上课不好好听,还跟后桌说话……"这时家长就要去琢磨,老师期望孩子怎么做呢?家长要去听明白,问明白。老师内心可能期望孩子上课认真听讲,期望他能够在课堂上有好的表现,能够在有人听课的重大场合下,表现出他自己最好的水平,这些都是很重要的期望。
 
把老师的期望想明白了,家长就要和老师一起研究怎样去教育和改变孩子。当老师打电话过来时,家长一定不要在心里迅速抵触或者立刻认错,而是去多问几句,今天的情况是怎么样的?孩子这么做的原因是什么?之前还有哪些类似的事情吗?我们在家要怎么管孩子?把这些情况问明白了,等晚上孩子回来时家长才知道怎么去和他讨论这件事。
 
家长和孩子交谈时,也要让孩子明白老师批评他时是期望他怎么做。我们可以跟孩子说:"老师批评你的时候,你可能会觉得不好意思,会紧张,这时你别着急去逃避或者对抗,先把做错的行为停下来,然后再去思考,老师期望你怎么做呢?一定在心里把老师的期望弄明白,然后按照老师的期望去做。孩子,你会发现,当你这么问自己的时候,你就能找到做得最好的办法了。"这样孩子就想明白了,老师的期望是公开课时,班里所有的孩子都能认真地听课,积极回答老师提出的问题,展示出最好的一面。原来外面来听课的老师不是只在听老师讲课,他们还在看我们这些学生是怎样听课的、怎样回应的。所以我要把最好的听课状态表现出来,通过跟老师之间的回答、互动,体现出我听课的水平。这样孩子就会将他的注意力聚焦在听课上。
 
其次,引导孩子去看到他自己的期望。如果孩子回来说"老师当着那么多人的面批评我,让我心里也觉得很生气",那家长就要接着这句话说"哦,你是觉得老师对你不够尊重,你当时很希望老师能够尊重你哈",这孩子就明白了,我生气不是因为我对老师不在乎,而是我把老师的尊重看得很重要。那就可以接着讨论,在那种情况下通过继续讲话、走神的方法得不到老师的尊重和认可,怎样才能赢得老师的尊重和认可呢?这样孩子就会找到合适的办法去赢得尊重,在这个过程中也就塑造了自己好的行为习惯。
 
所以孩子受到批评的时候,家长不要盲目地评判老师的批评对还是不对,或者觉得被老师批评了真丢脸。这不是丢不丢脸的问题,而是老师批评孩子一定是因为他没有达到老师的期望。这时家长要引领孩子去看到老师对他到底有什么期望,想明白了,就会发现老师的期望和孩子内在对自己的期望一定是一致的,都是希望孩子更卓越。所以找到这份期望,想办法达成这份期望的时候,孩子当然就不觉得丢脸了,而且孩子在这个改变过程中,还会形成好的行为习惯。
 
家长和孩子要把老师的每一次批评都当作一个信号,要通过这个批评看到孩子目前存在的问题是什么,怎样改变和提升。要学会理解老师批评的内涵,从批评中吸收营养,让孩子做最好的自己。
 
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