夫妻如何配合教育孩子

夫妻如何配合教育孩子?在孩子的学习问题上,夫妻双方经常会产生冲突,有时甚至很严重,互相不能妥协。最明显的冲突就是一方严格,另一方宽松。
 
夫妻如何配合教育孩子

我有一个朋友,他媳妇管孩子很严格,假期除了老师留的作业之外,还给孩子报了四个课外班,买来好几本练习册,孩子除了吃饭睡觉就都在学习、做作业。朋友媳妇认为孩子从小形成自律的品格最重要。而我这个朋友则认为自由最重要,孩子已经二年级了,他自然会做完作业,放假了不必再去管他,等开学之前他要做不完,他自己也会集中做,那样孩子才会形成自主的学习习惯。
 
夫妻双方一个严格,另一个宽松,那么这对夫妻在沟通中有没有问题?
 
"父母一方扮红脸,另一方扮黑脸"会让孩子内心冲突
 
深入了解一下就会发现,他们双方对彼此抱怨一定很多。这位爸爸面对妻子那样管孩子,他内心是很痛苦、很难受的。他认为这剥夺了孩子的自由,对孩子不好,所以他内在会感同身受。那这位爸爸在生活中会没有表现吗?他就算嘴上不说,但会唉声叹气,他会表现出肢体语言上的烦躁。孩子读不读得懂?读得懂。孩子心中就会认为妈妈那样要求是过分的,我也不要听。妻子对丈夫有没有抱怨?一定更多,管孩子只是我一个人的事吗,我给他报课外班,我让他做这些练习,不也是为了孩子好吗?爸爸什么都不管也就罢了,还在那儿做不好的引导。妻子生不生气?也很生气。
 
在这个彼此抱怨的过程中,父母之间教育观念的不一致,对孩子学习观念的形成是非常不利的。我们称这种管教效果是"1+1小于1".这样父母都参与的管教还不如一人管。如果只有丈夫管,孩子可能假期时不爱学,但开学前果然着急了,下次他就会计划早点完成作业。如果只有妻子管,孩子认同妈妈的观点,从小管严一点,养成好习惯,以后会更自由,也行。但双方一冲突,孩子就会既没有办法达到爸爸说的那种先自由后自律的期待,也不能达到妈妈说的那种先自律后自由的期待。
 
夫妻双方在孩子的管教问题中有冲突怎么办
 
这时夫妻之间一定要交流,这个交流的目的不是一定要去改变对方,而是带着对对方的期待和内心需求的好奇,我想去了解他,看看他到底期待什么,到底想要什么呢?如果我对他的期待和需求不好奇,我只是觉得他方法不对,我的方法对,那双方越冲突,越会走向两个极端。丈夫觉得妻子管得太严,孩子已经那么苦,他就一定会更宽松一点,更少一点管教。而妻子觉得丈夫不管,自己就会变得更严。两个人走向两极,在太严和太宽松之间很难找到平衡。这时双方就变成了盲目的宽松或者盲目的严格。那怎么找到平衡?
 
在丈夫和妻子的观念中,有两个执念一定要破除。
 
第一个执念是"我对,你错".真的是这样吗?如果不是为了跟对方抗争,各自扪心自问一下,丈夫觉得现在宽松得恰到好处吗?会不会担心自己太放纵孩子,孩子没机会去锻炼自我控制的能力?妻子也要问问自己现在严格得恰到好处吗?跟心中想要的孩子自律之后才能自由的愿望是一致的吗?这么问起来,父母一定会发现,其实自己也不完全正确,在教育孩子的过程中我们也常常有不对的地方,我们会自我质疑。所以这时一定要打破"我对,你错"的执念,要和对方多交流,了解清楚对方的期待和需要。大部分夫妻,他们内在的需求很相似,一个是先自律后自由,一个是先自由后自律,所以他们期待的是孩子又自律又自由,那他们需要做的就是怎样把这种冲突的力量变成一种融合的智慧。所以这时,关于期待和需要的交流就特别重要。
 
第二个执念是"你应该了解我的想法,我不说你也应该明白".为什么很多夫妻之间互相埋怨,不肯交流?因为他们还有"你应该了解我"的执念。这在生活中不可能实现,除非他是婴儿,婴儿的妈妈在照顾婴儿的过程中会去全然地感受孩子的感受,理解他的需求,然后满足他。为什么?因为这时候妈妈的身体会分泌一种激素——催产素,这让妈妈本能地把孩子放在第一位,对孩子的所有事情高度敏感。而且婴儿的需求相对简单,比较好猜。但是哪怕婴儿那么点儿的需求,有的时候妈妈都会猜错,要反复地尝试,这次哭,到底是饿了、渴了,还是困了,还是无聊想让人陪?婴儿的意愿都要猜半天才猜到,母婴之间都没有办法全然地了解对方,那夫妻之间凭什么要求对方全然地了解自己呢?爱人身体里没有催产素,他不会像妈妈对婴儿那样全然地投入,不可能永远盯着对方想要什么,不说出来,对方真的不会懂。
 
所以这个过程中一定要交流,要对对方好奇,要去了解对方。两人沟通后就会发现,最根本的目的是一样的,比如父母两人都是希望孩子自律又自由。那这时,父母要做的一定不是盲目严格,也不是盲目宽松,而是要看到对方的期望,表达自己的期望,还要看看自己的教育中哪部分不够好,而对方的教育中刚好能够跟自己的互补。夫妻之间共同养育的效果绝不能"1+1小于1",两个人管还不如一个人管得好;而一定是"1+1=2,甚至大于2".两个人要互相交流,找到共同目的,将管教中的冲突转化为管教中互补的力量,突破自己原来坚固的、单一化的思维模式,找到适合自己家庭的教育方法。
 
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