演讲如何点睛结尾

演讲如何点睛结尾?如果演讲者在设计好精彩的演讲开头和高潮的同时,再有一个让听众回味无穷的结尾,那么,这个结尾就能给这场演讲带来锦上添花的效果。否则,一个毫无新意、索然无味的演讲结尾,只会让听众觉得平庸无趣,失望而归。
 
演讲如何点睛结尾
 
由此可见,演讲结尾的好坏是脱稿演讲能否走向成功的最后一步,在整场演讲中的重要性不可忽视。
 
因此,我们在演讲的结尾要努力地将听众的情绪推到最高点,振奋他们的情绪,给他们希望和信心,让我们的演讲充满说服力和感染力,并给听众以启迪。这就要求我们演讲的结尾要选用有深度的内容,使用有力度的语言,运用巧妙的技巧,从而使我们的演讲效果更耐人寻味。
 
那么,如何结尾才能取得这种强烈的效果呢?
 
号召呼吁式
 
号召呼吁式结尾一般是演讲者用慷慨激昂的语言,呼唤听众的理智和情感,从而提出希望,或发出号召,以激起听众的强烈呼应,给听众一股朝气蓬勃的力量。
 
在脱稿演讲的结尾运用一些富有呼吁性、号召性的语言,激发听众的情绪、信念,鼓舞听众行动的干劲,往往会给演讲带来意想不到的效果。
 
纵观古今,很多演讲家都善于运用这种方式结束演讲。
 
著名的喜剧大师卓别林在1943年所作《要为自由而战斗》的演讲中如此结尾:
 
“哈娜,你听见我在说什么吗?不管你在哪里,你抬起头来看哪,哈娜,乌云正在消散,阳光照射进来!我们正离开黑暗,进入光明!我们正在进入一个新世界——一个更可爱的世界。那里的人将克服他们的贪婪、他们的仇恨、他们的残忍。抬起头来看哪,哈娜,人的灵魂已长了翅膀,他们终于要振翅飞翔了。他们飞到了霓虹里——飞到希望的光影里。抬起头来看呀,哈娜!抬起头来看呀!”
 
他的演讲在用呼吁的形式痛斥奴役人民的“野兽”的同时,也给听众留下了不可磨灭的印象,激发出了听众油然而生的激情。
 
戛然而止式
 
美国作家约翰·沃尔夫曾说过:“最好的演讲便是在听众兴趣未尽时戛然而止。”这是因为当演讲达到高潮时,听众往往情绪饱满,注意力集中,处于高度兴奋状态,此时结束我们的演讲,定能给听众留下深刻印象。当然这需要我们掌握一定的演讲技巧。
 
美国国务卿裴特瑞克·亨利在美国独立战争前夕,发表的著名演讲《不自由,毋宁死》就是采用这种方法结尾的:
 
“我们的同胞已经身在疆场上,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢?先生们希望的是什么?想达到什么目的?生命就那么可贵?和平就那么甜美?甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗?全能的上帝啊,阻止这一切吧!在这场战斗中,我不知道别人会如何行事,至于我,不自由,毋宁死!”
 
裴特瑞克·亨利以“不自由,毋宁死”六个字戛然而止,给了听众无限振奋之情。与此同时,“不自由,毋宁死”六个字也成为了美国人民争取独立与自由的伟大誓言。
 
高潮迭起式
 
高潮迭起也是演讲结尾中用的比较多的方式。这种方式需要使语言的含义一层高过一层,语言的力度要一句比一句重,借此把演讲推向高潮的结尾。不过这种方式运用起来不太容易,并不是所有题材都适用。
 
然而,如果运用得当,演讲结果一定令人震惊。
 
林肯有一篇赞美尼加拉瀑布的演说就是如此:
 
“很久以前,当哥伦布最初发现这一块大陆,当耶稣基督被钉在十字架上,当摩西率领以色列人渡过红海时,甚至亚当从创世主的手里出来,一直到现在,那尼亚加拉瀑布一直在这里发着怒吼。古代的伟人,像我们现代人一样,他们曾经见到过那尼亚加拉瀑布。那时的尼亚拉加瀑布和现在的瀑布同样的新鲜有力,前世纪的庞大巨象和爬虫,也曾见到过那尼亚加拉瀑布。从那样久远的年代,一直到现在,那尼亚加拉瀑布从未有过一刻钟的静止,从不干涸,从不冰冻,从不睡去,从不休息。”
 
这个结尾就是林肯把哥伦布、耶稣、摩西、亚当等时代和尼亚加拉相比,一句比一句更有力量,从而使演讲达到高潮。
 
引用诗文式
 
通过引用格言、警句、名人名言等作为演讲的结束语,语意明确,内容充实丰满,具有一定的哲理和启发性,会给听众一种权威感。
 
除了这些方式以外,还有很多可供我们参考的方式,例如:赞美式、反思式、幽默式等等。
 
与此同时,我们在演讲结尾时,应注意避开以下方式:
 
拖泥带水,没完没了
 
演讲结尾切勿重复、拖拉,用人云亦云的客套话做结束语,因为听众最害怕没完没了的结尾。有的演讲者明明已经把自己要讲的内容讲完了,演讲应该结束,却还在说一些与演讲主题无关的废话,这样做不仅打乱了听众的思路,破坏了听众的情绪,还掩盖了前面所讲的内容。
 
敷衍了事,草草收场
 
与上一种演讲者相反,这种演讲者通常在人们听得津津有味时,演讲内容突然中断。这不同于上文所讲的戛然而止的方式,这里是指整个演讲内容的断接,演讲内容还没有结束,演讲便结束了,给听众一种只听了半截演讲的感觉。
 
一场好的脱稿演讲离不开好的结尾。只有精心设计我们的演讲结尾,才能让我们的声音久久回荡在听众的脑海中……
 
猜你喜欢:演讲技巧
  • 演讲怎么适当加手势

    演讲怎么适当加手势

    演讲怎么适当加手势?演讲台上,方寸之间,能利用的少之又少。想要简洁清晰地表达自己,就必须要把所有能利用上的因素都利用到位,手势就是其中之一。手势用得好...

    2019-10-20 来源:未知 浏览:145 次

    分享
  • 演讲如何点睛结尾

    演讲如何点睛结尾

    演讲如何点睛结尾?如果演讲者在设计好精彩的演讲开头和高潮的同时,再有一个让听众回味无穷的结尾,那么,这个结尾就能给这场演讲带来锦上添花的效果。否则,一...

    2019-10-28 来源:未知 浏览:81 次

    分享
  • 演讲听众群体分类

    演讲听众群体分类

    听众的文化层次、社会背景不同,他们听演讲的目的也不尽相同。为了便于分析和把握,听众可以分成下面几种类型,下面学习吧为大家整理演讲听众群体分类。...

    2019-11-12 来源:未知 浏览:136 次

    分享
  • 如何设计演讲开场白

    如何设计演讲开场白

    如何设计演讲开场白?“好的开端是成功的一半”,但是,想要做好脱稿演讲的开场并非易事。...

    2019-10-28 来源:未知 浏览:101 次

    分享
  • 演讲要进行哪些方面精神准备

    演讲要进行哪些方面精神准备

    演讲要进行哪些方面精神准备?充分认识自己的潜质,并且能够运用积极的自我暗示,跨越自己的心理暗示并且能够充分发挥自己的演讲才能,我们才能更加充分的认识自...

    2019-11-12 来源:未知 浏览:139 次

    分享
换一换
热门推荐:演讲
  • 教师师德师风演讲稿

    教师师德师风演讲稿

    演讲者要打动听众、鼓动听众,只能在引导上多下功夫,而不能强迫听众接受自己的观点,因此,演讲稿的内容要生动形象,小编整理 教师师德师风演讲稿 ,一起来看吧...

    2019-11-02 来源:未知 浏览:141 次

    分享
  • 幼儿园师德演讲稿怎么写

    幼儿园师德演讲稿怎么写

    写演讲稿时,首先要了解听众,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况、心理需求等,根据听众的具体情况组织演讲稿,小编整理 幼儿园师德演讲稿怎么写 ,一起来...

    2019-11-10 来源:未知 浏览:66 次

    分享
  • 爱岗敬业演讲

    爱岗敬业演讲

    敬业就是尊重自己的工作,而员工对于敬业的体会则是像对待生命一样对待工作,小编整理 爱岗敬业演讲 ,一起来看吧。 ...

    2019-09-25 来源:未知 浏览:65 次

    分享
  • 师德演讲怎么才讲的好

    师德演讲怎么才讲的好

    撰写出一篇好的演讲稿可以使演讲的主题更加鲜明,内容更加完美,结构更加清晰,观点积材料更加统一,小编整理 师德演讲怎么才讲的好 ,一起来看吧。 ...

    2019-11-10 来源:未知 浏览:120 次

    分享
  • 以梦想为主题的演讲稿

    以梦想为主题的演讲稿

    撰写出一篇好的演讲稿,在演讲的过程中,万一忘记词儿了,还可以起提示演讲内容的作用,保证演讲顺利进行,小编整理 以梦想为主题的演讲稿 ,一起来看吧。 ...

    2019-11-12 来源:未知 浏览:199 次

    分享
换一换