我的校园描写景色的作文

美丽的校园,是我最喜欢的地方,它是一个个音符,串联起我童年的梦想;小编整理我的校园描写景色的作文,一起来看吧。

我的校园描写景色的作文(1)

傍晚,吃过晚饭,热气慢慢退了。太阳落下山坡,天边只留下一片灿烂的红霞。

和朋友漫步在校园中,走过一段路,忽然,我发现了一株桂花树。这株桂花树很大,树干的数目不计其数,有些树干都快伸到地上了。树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的桂花树!

我们在树下止了步。朋友说这里是“桂花的天堂”,可老师不许学生去采摘,桂花散出浓郁的香气,闻起来让人神清气爽。我忍不住凑近些看,却不见桂花。明明是桂花盛开的季节,却不见桂花,这是怎么回事呢?一个朋友突然说:“上课了”,我们只好急忙跑回教室。

过了几天,吃过早饭,我和几个同学回教室读书,又走过那段路,我们在桂花树下停了一下。忽然看到了一朵桂花,接着看到了第二朵,第三朵……原来桂花树开花了!有些花还调皮地藏在树叶后面玩起了捉迷藏。一阵风吹来,桂花的清香让我们有些眩晕,亦浓亦淡的清香让人心旷神怡。正在陶醉中的我突然被朋友推了一把。他对我说:“快走,我们还要读书呢!”听到这句话,我猛地回过神来,我赶紧跑向教室,可还是忍不住回头看那些被我抛在身后的茂盛的桂花树。我百般留恋,桂花那么美,一瞬间,还以为我的眼睛骗了我。

那“桂花的天堂”的确是桂花的天堂啊!

我的校园描写景色的作文(2)

我去过许多美丽的地方,但我最喜欢的还是校园的一角,那里景色诱人。小朋友常常被那里的景色迷住。

春天的风儿说:“我先来。”它纵身一跃,拂过柳树,柳枝发芽了。它吹过花丛,花儿绽开了五颜六色的笑脸。它吹过银杏树,银杏树长出了几片嫩绿的叶子,银杏叶仿佛东瞧西看,怎么也看不够,银杏叶好像在说:“原来世界这么奇妙,我要快快长大,这样我才能看到更高更远的地方。”

夏天的小姑娘说:“我也来。”它把银杏树变得郁郁葱葱的,把食堂的四周都封的严严实实的。有时候,我们到树下乘凉。银杏树好像一个个小士兵,笔直地站在那里,为学校保驾护航。

秋天的颜料小管家也想来凑热闹。它把银杏树的叶子刷得金灿灿的。秋风吹来,银杏叶在空中飞舞,像一把把小扇子。银杏叶还把大地披上了一件美丽的大衣。小朋友也经常在金色的大地上玩耍。

冬天的雪花说:“我也要和小朋友一起玩。”晚上,天空下起了鹅毛大雪,树上积满了白雪。北风呼呼地刮着,冻得我们直哆嗦。雪停了,屋子、树木、小汽车,都变成了白茫茫的一片,美丽极了!

美丽的校园是一片知识的海洋,也是一座游乐园,因为它带给我了无穷无尽的快乐。

我的校园描写景色的作文(3)

校园,是我们成长、读书的地方,它四季温暖如春,有很多风景,我最喜欢去的就是操场了。

我们学校的操场位于学校南边,操场的正中央是篮球场,差不多有5个教室那么大,每当体育课时,我们就跑到篮球兴致勃勃地投篮。篮球场的四周围绕着红白相间的塑胶跑道,上体育课时,操场的跑道上总有小学生奔跑的身影。跑道踏上去即使赤着脚也不会感到一丝疼痛。篮球场的正前方是升旗台,银色的旗杆上飘扬着红色的五星红旗。每周一,我们就会站在操场上隆重地举行升旗仪式,看着高高飘扬的五星红旗,我们为有这样一个繁荣富强伟大的祖国而自豪。

升旗台的周围有小花坛、榕树、柳树,十分繁茂,就像一片绿色的海洋,树上有一个个鸟窝,每次看着小鸟在我们的校园自由自在飞翔,我们的心里就十分欢喜。旁边,几朵妖滴滴的野花在草丛中对我们微笑,每天秋天,树木结满了果实,下课时,我们就兴高采烈地去采摘果子。那时,我们的口袋总是满满的,别提有多高兴了。

这就是我们学校的一角,我爱学校,更爱校园的操场。

我的校园描写景色的作文(4)

我的校园坐落在龙湾区状元镇,那是一个我最喜欢的地方。

我的校园真美,特别是校门口的水池,让人赞叹不已。清晨,一条条变化多端的喷泉从水底悄然而出,争着抢着为水池里的荷花、浮萍浇水。水池中最高处蓝色的海鸥标志,它好像在告诉我们:“不经历风雨,怎么见彩虹。”海鸥标志下是一个三层的花坛,花坛里有各种各样的花朵,绿的像撑开的雨伞,黄的像天上的星星,紫的像一只只美丽的小燕子,千姿百态,漂亮极了!水池中的鱼儿在嬉戏玩耍,不时溅起一朵朵浪花,浪花推着碧绿的浮萍在水中慢慢飘荡。

我的校园真美,绿树笼罩下的明星廊,也是最吸引人的地方。小小数学家、小小科学家、小小音乐家……一张张笑脸,一幅幅图片,构成了一处绚丽的风景。当放学路过时,似乎无数只热情的小手向你打招呼。

我的校园真美,操场上成排的樟树一年四季都生机勃勃,五星红旗高高飘扬在半空,它陪伴我们在学校的时光。

这就是我美丽的学校,我爱它的每一个地方。

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